Basándote en tu experiencia con
las aplicaciones 2.0 realizadas en la asignatura, responde a las siguientes
preguntas:
¿Cuál es la que más te ha gustado?
La aplicación que más me ha gustado es la de QuiverVision, que es una aplicación de realidad aumentada. Considero que es una aplicación muy completa, ya que aparte de tener dibujos y elementos para poder completar tu misma,
te permite colorear tu propia lamina, hacer tus propias
creaciones y visualizarlas en RA. Algo que me parece muy original y diferente
para posibles exposiciones de trabajos
en las aulas.
Me parece interesante aplicarla en mi futuro profesional para que las intervenciones sean más amenas y captar la atención de mis usuarios.
Otra de las aplicaciones que mas me ha gustado ha sido WordArt. Para crear nubes de palabras y así poder reunir todos los conceptos de una asignatura en una imagen creativa y atractiva a simple vista.
Otra de las aplicaciones que mas me ha gustado ha sido WordArt. Para crear nubes de palabras y así poder reunir todos los conceptos de una asignatura en una imagen creativa y atractiva a simple vista.
Pon una e-actividad de intervención social con sus objetivos,
contenidos y un breve desarrollo de la e-actividad utilizando dos aplicaciones
vistas en la asignatura.
Mi intervención ira dirigida al alumnado de 2º de educación segundaria.
El objetivo será acercarlos a nuevas aplicaciones tecnológicas, que le puedan servir en su futuro como estudiantes.
Desarrollo: En la primera sesión en el aula de informática, explicaremos como se utiliza el Gmail y cuales pueden ser sus funciones. En la segunda sesión le hablaremos de la aplicación WordArt, de creación de nubes de palabras y como funciona. A continuación cada alumno realizara su propia nube de palabras con adjetivos que ellos mismos se auto atribuyan, y le pediremos que las manden a una misma dirección de correo, desde su cuenta que con anterioridad han creado y han aprendido a utilizar.
Por ultimo con todas las nubes de palabra, creare una presentación con la aplicación emaze.
Y jugaremos a que entre todos deberán de adivinar a quien pertenece cada nube de palabra.
Una vez terminado el juego, les explicare como he creado la presentación que aplicación he utilizado, y como se maneja, para que la puedan utilizar posteriormente en la presentación de sus trabajos.



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