REALIDAD AUMENTADA
¿Qué es la Realidad Aumentada?
La Realidad Aumentada consiste en conectar o superponer el
mundo real con el virtual a través de dispositivos tecnológicos, permitiendo
así la creación de nuevos escenarios y nuevas realidades.
A su vez, desde el ámbito educativo, la Realidad Amentada
optimiza los procesos de aprendizaje y aumenta el interés y la participación de
los estudiantes (Cawood y Fiala, 2008).
¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de la
Realidad Aumentada en el ámbito educativo?
VENTAJAS
· Enriquece
la información de la realidad para hacerla más comprensible al estudiante.
· Estimula
los procesos cognitivos del aprendizaje creando entornos lúdicos y motivantes
para la formación.
· Fomenta
el trabajo activo y aumenta el conocimiento.
· Potencia
el pensamiento creativo, genera nuevas ideas y desarrolla opiniones y
sentimientos acerca del mundo.
· Puede
utilizarse para aprender, de manera interactiva, otros idiomas, pudiendo
escuchar el idioma hablado por personas nativas.
INCONVENIENTES
· La
implantación de esta tecnología conlleva un alto coste económico
· Incrementa
la socialización virtual, lo que provoca que haya menos contacto e interacción
entre las personas.
· Es
necesario una mayor formación en los educadores/as para el uso didáctico de
estos sistemas aumentados.
· Puede incrementar
la brecha digital interactiva.
Ámbitos
de intervención de la realidad aumentada
Son muchos los sectores en los que se puede utilizar esta
tecnología y muchas las diversas funciones que pueden cumplir. A continuación,
vamos a nombrar algunos de ellos:
· En la
industria, la fabricación y la arquitectura. Se pude utilizar la realidad
aumentada para visualizar distinto tipos de construcciones y fabricaciones,
permitiendo crear un prototipo con un alto grado de conocimiento en el producto
durante todo el proceso.
· En el
comercio electrónico y el marketing experiencial. La realidad aumentada nos
ofrece la oportunidad de poder ver el producto de manera real.
· La
educación, es otro de los ámbitos donde la realidad aumentada es una
oportunidad genial para la transmisión de conocimientos de una manera práctica
y real.
· En
medicina, es un buen recurso para que los profesionales sanitarios realicen sus
competencias de forma más rápida y eficaz. Y experimentando de manera real,
asegurándose así estar totalmente preparado para la intervención con el
paciente.
Aplicación
de realidad aumentada que más me ha gustado
La aplicación que más me ha gustado ha sido Quiver,
considero que es una aplicación muy completa, ya que aparte de tener dibujos y elementos para poder completar tu misma,
te permite colorear tu propia lamina, hacer tus propias
creaciones y visualizarlas en RA. Algo que me parece muy original y diferente
para posibles exposiciones de trabajos
en las aulas.
En conclusión, creo que para la Educación Social, la
Realidad Aumentada puede ser un buen recurso tecnológico, que nos proporcione
el poder recrear problemáticas reales. Y así saber como actuar en la realidad.
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